浅析小学班级自主管理能力培养

摘要班级管理是班主任日常工作中非常重要的一项内容，主要就是培养学生形成良好的生活与学习习惯，大大地增强班集体的凝聚力等，为各项班级活动的开展提供保障。因此，在工作实践中，教师也可以巧妙地利用这一时机，对学生的自主管理能力加以培养等，真正的展现出自身的引导价值，使学生得到更加综合、全面的进步与发展。基于此，本文将以此为话题，对自主管理能力的培养对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

• 作者: 高雁
• 出处: 《中小学教育》 2019年354期
• 关键词: 小学班级自主管理能力培养研究
• 分类: [文化科学][教育学]