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创意教学法综述

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摘要摘要创意教学法与传统教学方法不同，其在概念、特征和要求上有着特殊的内涵表现。创意教学法最初运用于基础教育，近年来，逐渐在职业教育中实践运用。创意教学法以快乐教育、创新教育、做中学和游戏教学理论为基础，是传统教学方法的延伸和革新。

DOI 3j7lz8k541/2495029

作者王频

机构地区湖南现代物流职业技术学院湖南长沙410007

出处《教育学文摘》 2016年8期

关键词创意教学法内涵研究运用研究理论基础

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）