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《教师之友》
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2002年7期
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教育必须“做”起来
教育必须“做”起来
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摘要
“教学做合一”是一个先进完备的教育理论体系,陶行知将其中的“做”定义为“在劳力上劳心”,“用心以制力”,“具有行动、思想、新价值之产生”的特征,可以简单地概括为自主性创造活动。我们目前的教育还普遍停留在陶行知提出的“教学合一”的层次上,还没有上升到“教学做合一”。
DOI
pkd22o9rd6/245962
作者
储朝晖
机构地区
不详
出处
《教师之友》
2002年7期
关键词
“教学做合一”
陶行知
教育理论体系
用心
创造活动
自主性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师之友
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