谈艺术设计课程中的丰富性和回归性

后现代课程观中的丰富性和回归性为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,　　后现代课程观中的丰富性和回归性为当今艺术设计的课程教育提供了多元而开放的空间,　　课程之间的设置关系应遵循每个课程中的内容

• 作者: admin
• 出处: 《未知》 未知
• 关键词: 中的丰富性 丰富性回归 回归性
• 分类: [艺术][]