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启发式在历史教学中的应用

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摘要启发学生认识,启发学生进行逻辑推理,启发学生思考

DOI 3j7lqomw41/2448605

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中的应用历史教学启发式历史

分类 [军事][]

出版日期 2019年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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