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艺术设计专业色彩课教学的重新定位

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摘要并在色彩教学中对绘画性色彩与色彩构成进行优势整合,　　　　二、色彩课教学的重新定位　　　　通过以上对于目前国内色彩课教学所存在误区的分析,对艺术设计专业色彩课教学进行重新定位

DOI ojn9zygxdr/2441985

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词专业色彩教学重新色彩课

分类 [艺术][]

出版日期 2019年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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