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听力策略与听力训练
听力策略与听力训练
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摘要
精听练习1中的②、③、④可以让学生注意到while,让学生在听前思考,①Why did Mr. Grey collect a lot of bones
DOI
g4qqqo9948/2419700
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
听力策略
听力训练
策略听力
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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