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优化外语课堂教学的途径(1)
优化外语课堂教学的途径(1)
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摘要
③思想教育目标要求学生在参与教学的活动中,教师在课堂教学中教学方法的选择要有助于调动学生认知活动的积极性和发展能力,教师说准教材
DOI
lj1zqn11dv/2415268
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
优化外语
外语课堂教学
课堂教学途径
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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