首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《基础教育(重庆)》
>
2004年11期
>
创设适合学生学习的情境
创设适合学生学习的情境
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在一节课的引入环节,很多教师习惯于运用情境引入的方法,通过创设一些情景交融的环境,激发学生的探究热情,积极地参与教学的过程。实践中,我们看到了教师的一些成功的做法和存在的问题:怎样的情境适合学生的学习?现结合几则片断,谈谈自己的一些想法。
DOI
354yqygxj0/236052
作者
方云凯
机构地区
不详
出处
《基础教育(重庆)》
2004年11期
关键词
教师
情境
教学
学习
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
丁友梅.
创设适合学生的问题情境
.教育学,2011-11.
2
高英.
创设情境激发学生学习兴趣
.教育学,2013-04.
3
刘亚妮.
创设情境,培养学生学习兴趣
.教育学,2016-01.
4
刘艳霞.
创设情境,激发学生学习兴趣
.教育学,2011-06.
5
李建立.
创设学习情境,激发学生的英语学习兴趣
.课程与教学论,2018-04.
6
李自义.
创设情境 让学生在情境中学习数学
.教育学,2004-09.
7
吴志国.
创设情境课堂,激发学生学习兴趣
.教育学,2013-03.
8
马斌.
创设情境,培养学生自主学习能力
.教育学,2013-01.
9
张雅新.
创设情境提高学生学习体育兴趣
.教育学,2015-08.
10
曾国平.
创设良好情境激发学生学习兴趣
.音乐,2009-06.
来源期刊
基础教育(重庆)
2004年11期
相关推荐
创设情境,提高学生自主学习能力
创设历史情境,激发学生学习兴趣
创设情境 提高学生英语学习兴趣
创设教学情境,激发学生学习兴趣
创设数学情境激发学生学习兴趣
同分类资源
更多
[教育学]
打造小学英语优质课堂教学策略研究
[教育学]
初中数学教学渗透德育的内容
[教育学]
师生情感互动对初中英语教学的影响
[教育学]
情境再现,谈《永遇乐·京口北固亭怀古》教学
[教育学]
米力变成了一只青蛙
相关关键词
教师
情境
教学
学习
课堂教学
返回顶部