越过NMET阅读理解生词关

从历年高考考试说明中，我们可以清楚地看出高考阅读理解的考查要求——从多个层面(整体、细节、具体、抽象、字面以及深层等)考查考生对不同题材、不同体裁短文的理解能力。其中，考生普遍感到棘手的是阅读理解中允许出现的3％的不注释汉语的生词。事实上，高考阅读理解中的生词关并不是不可逾越的。一般来说，一

• 作者: 张荣建
• 出处: 《中学生英语读写：高考版》 2004年11期
• 关键词: NMET 阅读理解题 高考 英语 生词 阅读指导
• 分类: [文化科学][教育学]