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民族地区经济开发与教育功能的强化——从宁夏吊庄开发性移民看教育的发展及其功能

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摘要经济开发显现了教育的经济功能和文化功能,进而转化为促进教育发展的动力,使经济发展与教育发展之间的相互促进关系得以强化.教育要发展,其体制要适应经济发展要求的弹性,即满足多样化的社会需求,发掘多种教育资源.

DOI kwjv3gk947/233350

作者杨华

机构地区不详

出处《民族教育研究》 2004年4期

关键词教育功能教育发展吊庄移民

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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民族教育研究

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