浅谈写作教学的几点认识

《高中语文新课程标准》中明确指出：“写作教学要引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。”要完成这一任务，我有如下浅见。一、洗心是无上丹头作文的方法只在于静与灵这两个字，优劣作文的区分在于是否有创新。心浮气躁则作文死板而没有灵气，心如止水则作文活泼如春天万物的萌发；写作之人仰观蓝天白云、日月星辰、风雪雷电，俯察山河大地花香鸟语，构思时应如逆水行舟，不进则退......

• 作者: 宋祥仁
• 出处: 《教育理论与教学研究》 2012年4月（下）
• 关键词: 写作教学 教学认识 浅谈写作
• 分类: [文化科学][]