小学体育教育模式的转变

身体健康是人健康的基础。小学阶段是形成人们正确的身体锻炼的思想观念、方法和能力的重要时期。小学体育教育教学要在其中发挥基础性的作用：为什么教、用什么教、教什么、怎样教?这是小学体育的重要问题。我们的主要目标就是要“教会学生学习”、“教会学生求知”、“教会学生健康”、培养学生从小养成锻炼身体的习惯。

• 作者: 杨兵
• 出处: 《基础教育（重庆）》 2004年9期
• 关键词: 小学 体育 教育模式 评价方法 课程目标
• 分类: [文化科学][教育学]