小组合作学习不能吃大锅饭

小组合作学习有利于在互动中提高学习的效率,但是,从我们平时的课堂教学现状来看,小组合作学习的效率较低,流于形式的多.很多学生只当听众、观众、甚至脱离群众,这是制约课堂效率和小组合作效果的关键.因此在教学中,教师要打破小组合作学习的'大锅饭',提高课堂学习的有效性,以实施有效的合作学习.

• 作者: 李俊贤
• 出处: 《综合实践活动研究》 2018年5期
• 关键词: 小组合作 学习 效率
• 分类: [文化科学][教育学]