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专科临床护理教育的实践探讨

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摘要目的培养道德品质高尚、专科技术精良能应对当今医学专科发展愈来愈细、服务对象要求愈来愈高的专科护士。方法根据不同实践年限制定教学目标、具体实施方案及评价指标。结果系统性的专科继续教育培养了护士的学习能力，提高了护士独立思考处理问题的方法，展示了不同年限护士的工作优势，工作质量得到明显提高。

DOI kd2x2r5r46/2231914

作者朱为

机构地区不详

出处《中华临床医学杂志》 2004年5期

关键词护专科护理教育护士素质教育卫生服务

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2004年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中华临床医学杂志

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护专科护理教育护士素质教育卫生服务

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