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《天津师范大学学报:基础教育版》
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2004年1期
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初中语文实验教材写作训练的新突破
初中语文实验教材写作训练的新突破
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摘要
在基础教育课程改革新理论、新思路的指导下,人民教育出版社、语文出版社、江苏教育出版社出版的初中语文实验教科书,其写作训练有了新的突破,主题单元的阅读设计夯实了写作的基础,综合性学习设计有利于进一步提升学生写作的整体素质.
DOI
6jr638zwj5/2221839
作者
张文泰
机构地区
不详
出处
《天津师范大学学报:基础教育版》
2004年1期
关键词
初中
语文教学
课程改革
写作训练
实验教材
创新精神
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
天津师范大学学报:基础教育版
2004年1期
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