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《呐喊》的德育意义及艺术表现手法
《呐喊》的德育意义及艺术表现手法
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摘要
《呐喊》是鲁迅最有名的短篇小说集之一,涵盖了其在1918—1922年创作的14篇小说。鲁迅怀着对民族的热爱,用冷峻的笔触,深刻揭露了当时中国社会中的种种矛盾。本文主要研究《呐喊》的德育意义及其表现手法,以再现其思想价值。一、德育意义1.弘扬人文主义精神人文主义强调对人性的尊重
DOI
5jo1wev0dv/2178660
作者
刘绪
机构地区
不详
出处
《语文建设》
2017年6X期
关键词
呐喊德育
德育意义
意义艺术
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2017年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文建设
2017年6X期
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