基于多媒体视域下的音乐课堂教学的路径研究

步入21世纪以来,社会对于高质量人才的需求不断上涨,相对应的在教育领域要重点培养全面发展的学生,而全面发展指的就是德、智、体、美、劳五个方面。其中,音乐作为促进学生实现全面发展的一门重要学科,合理开展音乐课堂教学活动,不仅有利于提高学生的审美能力、鉴赏能力等,而且有利于培养学生的综合素质[1]。由此可见,音乐课堂教学具有重要的意义。受到科技这一因素的影响,教育信息化已经成为必然的发展趋势,因此,多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用。

• 作者: 张海霞
• 出处: 《艺术家》 2018年7期
• 关键词: 音乐教学 多媒体技术 音乐课堂 音乐视野 课堂教学
• 分类: [艺术][艺术理论]