首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《课程教材教学研究:幼教研究》
>
2012年1期
>
整合性阅读环境的创设
整合性阅读环境的创设
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
<正>柔软度一方面,阅读空间的色彩要柔和温暖,这样的色调容易给幼儿温馨如家的感觉,帮助幼儿安静下来。主要采用淡蓝色纱布做的帐篷来给幼儿安静舒适的色彩情感体验,吸引幼儿积极主动地加入到阅读中去。另一方面,阅读空间要提供柔软的物理环境,
DOI
0dpnk1r942/2174645
作者
刘静;陈卫琴
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:幼教研究》
2012年1期
关键词
阅读环境
阅读空间
如家
物理环境
图画书
色彩情感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
颜晓燕.
试论早期阅读的整合性特征
.教育学,2010-05.
2
曾智英.
整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设
.教育学,2020-09.
3
吴湘铭.
整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设
.教育学,2022-04.
4
陈宣杏,.
整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设
.教育学,2024-04.
5
潘幼萍.
关于整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设研究
.教育学,2020-11.
6
冯素华.
资源整合,为幼儿创设多变的阅读环境
.教育学,2022-07.
7
杨华丽.
“双减”之下小学语文课内外阅读整合性教学研究
.教育学,2023-04.
8
盖光.
生态文明的整合性、建设性及多样形态
.林学,2008-03.
9
葛晶.
整合性描写棱镜下的词汇多义性
.俄语,2011-01.
10
刘玉新.
论可持续发展伦理观的整合性
.高等教育学,2003-04.
来源期刊
课程教材教学研究:幼教研究
2012年1期
相关推荐
整合性思维:成功领导者的思考方法
LOBO PM2200——整合性AV解决方案
STEM理念下小学语文整合性教学模式探索
创新整合性学前教育质量评估体系
STEAM理念下小学语文整合性教学模式分析
同分类资源
更多
[教育学]
校园安全
[教育学]
以“报”为媒,创“分享式阅读”——关于提升初中生名著深层阅读有效性的研究
[教育学]
基于生态系统理论视角下的父职教育实施路径探讨
[教育学]
西方现代德育心理学的三个特点——兼谈我国德育心理研究和教学中存在的问题
[教育学]
热爱学生是抓好班级安全教育管理的关键
相关关键词
阅读环境
阅读空间
如家
物理环境
图画书
色彩情感
返回顶部