基于毕生发展的普通高校公共艺术教育现状分析及改革思路研究

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摘要 高校公共艺术教育,是指高校中对全体非艺术专业的大学生所进行的审美教育的一种形式,更是素质教育的重要组成部分。本文对高校公共艺术教育现状进行了综述,分析其特点与存在问题,并立足毕生发展观,提出公共艺术类课程综合改革的思路,期望对改观高校公共艺术教育现状有一定的参考价值。
机构地区 不详
出处 《人才资源开发》 2014年9X期
出版日期 2014年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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