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剪枝理叶保存主干

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摘要 <正>小朋友读过的文章很多很多,你认为哪篇有趣,可以从中选出一篇来写。该怎么写呢?细品全文,把握中心内容。选定一篇文章后,我们要对全文进行逐

DOI lj1q20n7dv/2165592

作者冯秀兰

机构地区不详

出处《校园文苑：小学版》 2004年8期

关键词故事梗概结构层次

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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