植物营养学课程建设及教学改革的初步研究

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摘要 植物营养学是一门理论性很强的专业基础课,该课程的掌握对本科生进行其他后续专业课的学习至关重要。随着我国学位制度的改革与发展及学校学分制的推行,课时数减少和培养高质量农业专业人才的需求使原来植物营养学课程的讲授面临很大的挑战。基于此,植物营养学课程组对该课程的教学内容、教学方法和考核方式等几方面进行了改革探索。
机构地区 不详
出处 《中国校外教育》 2009年S1期
出版日期 2009年02月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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