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翻转课堂在高职《计算机应用基础》课程中应用研究

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摘要随着计算机技术被当前社会越来越广泛的应用,掌握一定的计算机技术成为了高职生职业发展的必然需求,所以学好《计算机应用基础》课程非常关键。不过,当前高职院校在该课程的教学方面已经暴露出了诸多问题,如学生的兴趣不够浓厚、理论研究不足等。翻转课堂是最近几年出现的一种新型的课堂教学模式,倘若能将翻转课堂和高职《计算机应用基础》课程有效结合起来,那么势必会弥补高职《计算机应用基础》课程教学过程中存在的不足。所以,本文对翻转课堂在高职《计算机应用基础》课程中的应用展开研究,希望对我国高职生的计算机技术提升产生促进作用。

DOI rdxwpzxkjl/2148573

作者李慧;张伟

机构地区不详

出处《计算机产品与流通》 2018年3期

关键词翻转课堂高职院校《计算机应用基础》课程反馈

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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计算机产品与流通

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