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声区协调、统一的正确观念及训练方法——论音教专业声乐教学的一个重要内容

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摘要声区协调、统一的训练是声乐教学过程的重要环节,更是音教专业声乐教学的重要内容,本文从三个声区之间共性与特性,协调统一的正确含义和辩证关系展开论述,提出特性的意义是区别和改变;共性的意义是稳定不变的观念,以及如何解决声区协调、统一的训练方法和对普及声乐演唱的意义.

DOI odwz1w2vdk/2142580

作者曹俊玲

机构地区不详

出处《天津音乐学院学报》 2003年4期

关键词音乐教育专业声乐教学声区训练方法歌唱法

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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音乐教育专业声乐教学声区训练方法歌唱法

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