高级教师的继续教育工作

当前的教师继续教育培训体系,一般分成新教师上岗培训、骨干教师培训和全员培训三个层次.由于高级教师被纳入全员培训范围,一直以来未能引起人们足够的重视,这种状况与高级教师在教学第一线举足轻重的地位和作用很不相称.本文拟结合我校继续教育的工作实践对高级教师培训的三个基本问题作一些探讨.

• 作者: 徐今雅
• 出处: 《继续教育》 2003年5期
• 关键词: 高级教师 继续教育 教师培训 社会需求 能力更新 观念更新
• 分类: [文化科学][成人教育学]