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《数学学习与研究:教研版》
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2014年8期
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初中数学合作学习浅谈
初中数学合作学习浅谈
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摘要
数学是初中学生的主学科目.可是,数学课程较为灵活,有些学生根本不能完全掌握所学知识,而合作学习正好可以解决这一问题,同学间通过互相帮助,可以很好地完成学习任务.本文从合作学习的含义出发,分析了开展合作学习过程中所遇见的问题,最后找出发展合作学习方法的新策略.
DOI
pj0znl3w4y/2122303
作者
孔新昌
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:教研版》
2014年8期
关键词
初中数学
学习任务
合作学习
教学发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习与研究:教研版
2014年8期
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