初中学生错解代数题的成因与防治

<正>在初中代数的课堂教学、作业批改及试卷的评阅过程中,经常发现学生在解题时出现各种错误,现就这些错误形成的原因和防治的办法浅谈自己的一些见解·一、错误产生的原因1·对知识理解肤浅、片面·如有的学生由于对有理数幂的性质没有掌握好,

• 作者: 王先训
• 出处: 《数学学习（海口）》 2008年2期
• 关键词: 作业批改 课堂教学 错解 函数概念 概念教学 同类根式
• 分类: [理学][基础数学]