关于语文的“话语性”阐释

在关于语文属性的讨论中,出现了“工具性”和“人文性”、“语言性”的争论。语文是一种以话语为教学对象的教育媒介。它通过一些话语形态的范例,在展示话语的最基本的构成规律和存在方式的同时,显现出最基本的文化价值规范。其功能和目的在于,使受教者在掌握基本的话语能力的同时,获得人之为人的最初领悟

• 作者: 余虹
• 出处: 《四川师范大学学报：社会科学版》 2002年5期
• 关键词: 语言 话语性 属性 人文性 语言性
• 分类: [文化科学][教育学]