矫治中学生厌学的心理辅导模式探析

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摘要 中学生的厌学问题较为普遍,已成为阻碍学习乃至发展的一大障碍,本文从心理辅导这一新的视角出发,在相关调查分析的基础上,构建了以情绪辅导为主线,以意志力的协同提高为重点,充分发挥学校教育的主导作用为依托的旨在矫正中小学生厌学问题的心理辅导模式及策略,实践表明该模式是有效的。
机构地区 不详
出处 《中小学生心理健康》 2003年3期
出版日期 2003年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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