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试论世界小学师资职前培养的发展趋势

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摘要一、综合性大学参与小学师资职前培养综合性大学参与师资培养的主要原因是有观点认为独立设置的师范学院只能给学生提供师范性课程,而不能提供广博的学术性课程.

DOI ldeywrpzj3/2090065

作者易森林

机构地区不详

出处《外国中小学教育》 2003年7期

关键词世界小学师资职前培养发展趋势美国培训课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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