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《国际中华神经精神医学杂志》
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2004年3期
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不同条件下大学生的人格发展比较
不同条件下大学生的人格发展比较
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摘要
比较不同条件下大学生的人格发展。采用含无处理对照组的前后测准实验设计,将“心理健康课”和“圈体心理辅导”作为实验处理,于实验前(刚进校)和实验后(大学三年级)分别运用16PF封553名本科学生的人格特征进行了测查。封实验前后横向比较和纵向比较,结果表明:①对照组的怀疑性、幻想性和忧虑性有明颈改善;②心理课组学生的兴奢性、世故性、自律性,紧张性有明颈改善;③圈体心理辅导组的学生恃强性、世故性有明颈升高.
DOI
16jrwlvy45/208539
作者
齐平;钟国强;张瑛;项中;黄雪薇;黄丽春
机构地区
不详
出处
《国际中华神经精神医学杂志》
2004年3期
关键词
大学生
心理健康课
圈体心理辅导
人格特征
心理素质
分类
[医药卫生][神经病学与精神病学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
国际中华神经精神医学杂志
2004年3期
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