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《宁夏教育科研》
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2006年4期
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遵循教育规律 促进学生健康成长
遵循教育规律 促进学生健康成长
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摘要
<正>教育是一门艺术,也是一门科学,有它自身的客观规律。只有细心寻找并遵循教育规律,熟悉学生的身心和年龄特点,运用科学的教育方法,才能取得良好的教育效果。真
DOI
34g22y03j9/2078479
作者
禹克凤
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2006年4期
关键词
教育效果
教育方法
教育对象
学习小组
教学效果
文化学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
2006年4期
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