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高校教学过程中的教育性原则探讨

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摘要《中共中央关于教育体制改革的决定》(下文简称《决定》)中针对我国教育的落后现状和弊端提出:“要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法”,而这需要按客观规律办事。本文就结合高校教学过程的特点,对高等工科院校教学过程中的教育性问题进行探讨,提出三条教学过程中的教育性原则,供商榷。

DOI rdxw5ln5jl/2070101

作者周骏

机构地区不详

出处《煤炭高等教育》 1988年3期

关键词教育内容教学过程高等工科院校原则探讨教育思想合理知识结构

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1988年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）