直面校本课程实践铸就学校课程品牌

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摘要 2002年秋季,基础教育课程改革在锦州市区全面铺开.越来越多的人开始关注校本,并从理论层面上解读校本课程.也是在这个时候,我们学校以和为科目,开始直面校本课程的实践.开学初我们便投入了这项课改实验.
机构地区 不详
出处 《辽宁教育》 2003年5期
出版日期 2003年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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