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谈第二语言教学中的对比

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摘要 '对比法'在第二语言教学中算得上古老,但它有着独到之处,能帮助学习者在学习过程中达到事半功倍之效,不应因其古老而完全摒弃.

DOI odwz8veedk/2062580

作者高冬玲

机构地区不详

出处《伊犁师范学院学报：社会科学版》 2003年1期

关键词第二语言教学对比法正迁移负迁移教学方法双语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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