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二度创作是学生轻松演唱歌曲的拐杖

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摘要在一些音乐赛课活动中,经常有些老师,在歌曲音准节奏这一难点上处理不得法,从而影响教学效果。为了使学生在课堂上较短的时间内把歌曲演唱好,我根据歌词对歌谱进行二度创作,让歌词演唱变难为易;通过吸气、韵母延长法、巧划拍等方法;把握节奏,二度演唱好歌曲,构建科学有效的音乐课堂。

DOI wjvwzm19d7/2045398

作者张正宏

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年3X期

关键词二度创作巧唱节奏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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