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欠发达地区农村中学开展生物实验教学初探
欠发达地区农村中学开展生物实验教学初探
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摘要
生物学科作为一门自然科学,其知识本身就是在众多实践和实验的基础上获得的,其发展是与研究者的实践能力和创新思维密不可分的。为了更好地培养学生的实践能力和创新思维,中学阶段的生物学教学应该更加重视实验教学。我所在的四川省球溪高级中学是一所位于川西南丘陵欠发达地区的省级示范高中,由于受到师资、设备、药品、
DOI
pj0zxpqw4y/2040703
作者
伍文森;方明华
机构地区
不详
出处
《教育家》
2016年43期
关键词
中学开展
农村中学
地区农村
分类
[历史地理][历史学]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育家
2016年43期
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