首页 > 《好家长》 > 2017年59期 > 善学、乐学,始于实践、创新

善学、乐学,始于实践、创新

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要没有实践体验就无法实现学生对体育运动的认识,没有创造加工就更不能形成学生熟练的运动技能,也根本谈不上学生对体育的知识和技能的善学、乐学,所以说体育运动中学生的善学、乐学,始于学生的实践、创新。

DOI ldeyk1qej3/2020165

作者顾健

机构地区不详

出处《好家长》 2017年59期

关键词善学乐学实践创新初中体育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）