长沙县实验中学:巧用“话题·虚拟”教学,提升英语运用能力

语言既是词汇和语法所构成的知识体系,也是用来交流和思考的工具。学好语言的最佳途径就是学、用结合。然而,英语作为一门外语,由于学生缺少交流和使用的场所,'学、用'结合难以落实。此外,中学生正处于发育时期,胆小、害羞的心理严重妨碍了对英语的运用。基于这一问题,长沙县实验中学于2011年将'话题·虚拟'的英语教学申报立项为湖南省一般资助课题;2015年学校决定以建设'话题·虚拟英语城'为突破口,继续深入研究,

• 作者: 刘松
• 出处: 《湖南教育：D版》 2017年11期
• 关键词: 中学巧用 实验中学 巧用话题
• 分类: [文化科学][教育学]