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高校学习弱势群体的转化与教育研究

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摘要学习弱势群体是高校不可忽视的一个群体,其教育和转化是一项艰巨而复杂的工作。高校教育工作者要在认真分析学习弱势群体的症结和成因的基础上,积极探索对学习弱势学生教育和转化的策略,以帮助他们重新回到正常的学习生活中,实现学业目标。

DOI pj0z1wq04y/2009027

作者刘健;郝秀娟;王建亭

机构地区不详

出处《高教探索》 2016年S1期

关键词高校学习弱势群体

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2016年10月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）