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突出师范特点 加强实践环节教学—“中学体育教材教法”课程教学的改革
突出师范特点 加强实践环节教学—“中学体育教材教法”课程教学的改革
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摘要
针对"中学体育教材教法"课程教学的改革,提出了结合中学体育教学实际,加强实践环节训练,重视学生体育教学能力培养.其重要的措施与方法是为加强体育理论知识训练,提高理论教学能力;加强体育教学基本功训练,提高实践教学水平;利用模拟式教学提高实践课的教学能力;提高测量、分析与评价课的能力.此外,在教学方法上着重强调实践环节.
DOI
54knmz5l4k/1995533
作者
林勇
机构地区
不详
出处
《通化师范学院学报》
2002年4期
关键词
“中学体育教材教法”课程
教学能力
高等师范院校
体育教学
实践教学
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
通化师范学院学报
2002年4期
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