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项目式学习模式在大学英语教学中的应用

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摘要新课改目标表明,教师传授学生知识时应注重培养学生的长效能力和实践能力。以大学英语教学作为研究背景,通过分析项目式教学法的核心要点以及应用优势,构建适合高职学生的项目式学习模式框架。

DOI ldeygkv5j3/1992017

作者黄维雅

机构地区不详

出处《淮南职业技术学院学报》 2019年2期

关键词项目式学习学习模式英语教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

淮南职业技术学院学报

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