基于言语形式解读文本的策略研究

阅读教学要着眼于言语形式,着力于言语实践。基于言语形式解读文本,可以有以下实施策略:紧抓高频词语,感受言语深层的无穷旨趣;关注虚词,发掘其在语境中的表达作用;反复捶打关键语句,开发其在文本阅读中的核心价值;探究句子组合规则,把握文本情感意绪;品析文本章法结构,提升谋篇布局能力;重视标点符号,寻找解读文本的新思路。

• 作者: 雷东
• 出处: 《教学月刊：中学版（语文教学）》 2018年12期
• 关键词: 言语形式 文本解读:教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]