初中班主任管理工作中的问题以及优化策略刍议

在新课程不断深入发展的今天,初中时期是学生性格和学习习惯养成的关键时期,也是人生观和价值观形成的重要阶段。所以,初中班主任要注重自身的管理,不断提高班级凝聚力,加强学生自身的荣誉感。本文将从以下几大方面入手,结合初中班主任管理工作的经验,对其中的问题和优化策略进行详细分析。

• 作者: 黄万河
• 出处: 《科学咨询》 2018年28期
• 关键词: 初中班主任 管理工作 问题 优化策略
• 分类: [经济管理][管理学]