泰国汉语学习者词汇学习任务价值与努力程度关系研究

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摘要 本文采用问卷调查法对泰国汉语学习者进行调查分析,考察其汉语词汇学习任务价值和努力程度现状,探索二者之间的关系。结果表明:泰国汉语学习者认为词汇学习具有较高的任务价值,其词汇学习努力程度处于中等偏上水平;汉语词汇学习任务价值和努力程度之间具有显著相关性,且汉语词汇学习任务价值、兴趣价值、代价对汉语词汇学习努力程度具有显著的预测作用。
机构地区 不详
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)