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新优质学校带来的“幸福”——绍兴市越城区“新优质学校推进项目”实践研究成果探微

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摘要 “零择校”新政的进一步实施，给教育行政部门、学校、教师、学生及其家长都带来了新的挑战，也给教育改革和发展带来了新的机遇。绍兴市越城区教体局的做法之一就是开展“新优质学校推进项目的实践研究”。经过三年多的实践推进，取得了显著的成果。

DOI 54kle87yjk/1953709

作者何灿华

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（综合）》 2017年1期

关键词新优质学校课程课堂师生幸福

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（综合）

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