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《教育(周刊)》
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小学数学教学创新的实践路径
小学数学教学创新的实践路径
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摘要
提高小学数学教学的一个重要方式就是对教学进行改革,适应教育目标,对我国的教育发展具有重要意义。要使小学数学教学达到理想效果,就要对教学方法和内容进行相应的改进,使小学数学教学模式跟上时代的发展。小学教学关系着我国教育事业的发展和进步,所以需要对小学数学教学进行创新,使小学数学教学更好地发展。
DOI
pj0kqem04y/1950827
作者
昝翠荣
机构地区
不详
出处
《教育(周刊)》
2017年21期
关键词
小学数学教学
教学创新
实践路径
数学教学模式
教育目标
教育发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育(周刊)
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