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学校武术教育及套路创编研究

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摘要高校学生作为武术运动学习者中最具活力的人群，是继承与发展武术文化的主力军，学生的套路创编能力是衡量武术文化活力的重要因素。文章采用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法，阐述学校武术教育的历史溯源与学校武术教育的作用，以及学生套路创编的重要意义，并对学生套路创编应当注意的问题进行思考，提出套路创编的制约因素和相应的解决路径。

DOI zdlg615z4l/1949840

作者王一凯;陈彦停

机构地区不详

出处《武术研究》 2017年4期

关键词套路武术编排套路演练

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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