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高师钢琴教学中引入20世纪钢琴作品的必要性和策略探求
高师钢琴教学中引入20世纪钢琴作品的必要性和策略探求
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摘要
在高师的钢琴演奏的教学中,大力倡导20世纪钢琴作品的运用和研究,有利于启发学生们的音乐理解能力、音乐想象力、音乐表现力,特别是开阔学生传统文化视野,提高学习钢琴的热情具有积极意义。文章力图从20世纪钢琴作品的风格特征入手,论证在高师钢琴教学中引入20世纪钢琴作品的必要性,从实践教学角度,探索引入模式的策略探求。
DOI
2d3wkk7gj9/1947243
作者
吴洁
机构地区
不详
出处
《北方音乐》
2016年16期
关键词
20世纪钢琴作品
策略探求
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北方音乐
2016年16期
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