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高职高专《作物栽培》课程开发的思考与实践

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摘要课程改革的核心问题是教学内容改革,《作物栽培》课程作为高职高专农学类的示范课程，大理农林职业技术学院从该门课程的开发目标、课程标准、教学内容设计、教学反思、教学团队建设等方面提出了创新思考和改革实践。

DOI wjvrll8w47/1947174

作者李正祥

机构地区不详

出处《农业教育研究》 2016年2期

关键词课程开发《作物栽培》改革实践高职高专

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

农业教育研究

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